红领巾寻访农耕文明,科劳一体赋能成长 ——星汇学校五(8)班红领巾假日小队走进江南农耕文化博物馆
为践行新时代“五育并举”教育理念,深化“科劳一体”特色育人实践,苏州工业园区星汇学校五(8)班红领巾假日小队的队员们,利用周末时间走进苏州农业职业技术学院江南农耕文化博物馆,开启了一场沉浸式的农耕文明寻访之旅。通过“科普+劳动”的融合体验,同学们在感知千年农耕智慧中厚植文化自信,在动手实践中体悟劳动创造的价值。

在江南农耕文化博物馆“小小讲解员”的带领下,队员们穿越时空长廊,探寻农耕文明的演变足迹。从新石器时代的石犁、战国时期的青铜农具,到江南水乡特色的稻作工具、蚕桑文化展区,每一件展品都诉说着“粒粒皆辛苦”的文明故事。

通过AR技术“走进”《耕织图》,感受古代农人春耕秋收的劳作场景;
体验“虚拟插秧”互动游戏,比拼农事技巧,领悟“一分耕耘一分收获”的真谛。

苏州农业职业技术学院的专家老师为队员们带来了一堂生动的“植物组织培养”课程。从无菌操作台的使用到培养基配制,从植物细胞的全能性到“克隆”技术的应用,同学们惊叹于科技赋能下的现代农业魅力。

化身“小小科学家”,在导师指导下亲手完成植物外植体消毒、接种等操作;观察组培苗生长过程,记录实验数据,感受科学研究的严谨与乐趣。

活动尾声,苏州农业职业技术学院的老师为队员们颁发了社会实践证书。这份沉甸甸的荣誉不仅是对同学们积极探索的肯定,更激励着他们将“勤于动手、敢于创新”的精神延续到日常学习与生活中。

文化传承+科技创新:从传统农具到组培实验室,古今农事的对比让队员深刻体会“科技是第一生产力”;
劳动教育+学科融合:将科学知识融入种植实践,引导学生在劳动中发现问题、解决问题,培养跨学科思维;
社会资源+家校协同:联动高校专业力量,为红领巾假日活动注入深度与广度,构建“行走的课堂”。

“原来一粒稻谷从田间到餐桌要经历这么多工序!现代农业科技还能让植物‘重生’,太神奇了!——队员胡羿宸
“第一次做组培实验,感觉自己像个真正的科学家!劳动不仅是体力活,更需要智慧和创造力。——队员李京徽
“看着展柜里那些古老的农具,我好像触摸到了祖先的智慧。原来今天的科技发展,都是从这些‘不起眼’的劳动中生根发芽的!——队员荣妍

老师总结道:“本次活动以‘科劳一体’为纽带,让同学们在农耕文化中读懂中华文明的韧性,在劳动实践中激活科学探索的热情。希望队员们以此为起点,成长为懂劳动、会创造、有担当的新时代少年!”
一场寻访,一次启蒙;一次实践,一份成长。星汇学校将持续深化“科劳融合”育人路径,以丰富的社会实践为载体,助力学生在触摸历史、探索未来的过程中,书写属于自己的成长篇章!

特别鸣谢
苏州农业职业技术学院江南农耕文化博物馆对本次活动的大力支持!
一审一校:姜雅雯
二审二校:王志祥
三审三校:傅寿松
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