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解锁体育赛课的N种超燃可能

来源: 发布时间:2025-05-22 08:09:15 浏览次数: 【字体:

绿茵舞台展身手

教学相长启新程

杏坛赛课传薪火

桃李成荫育栋梁

为更好贯彻、落实新课程理念,进一步推动青年教师教学、教研水平的提高,星汇学校于4月27日—5月8日举办小学体育教师(教龄3年及以内)校内赛课活动,促使其更新教学理念,优化教学方法,打造高效体育课堂,助力青年教师快速成长!星汇学校副校长柳泉敏、吴峥,小学教导处周熠老师和20多名体育老师共同参与了本次活动。

跳出节奏,跳出欢乐

王贞老师执教水平一二年级《立定跳远》一课,运用情景、游戏等教学手段,层层递进,培养学生勇敢、顽强和互帮互助的良好品质。

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动感排球,快乐我秀

王浙玉老师执教水平三六年级《排球一抛一垫》课堂展示,过程流畅,环环相扣,练习与活动结合,体育与音乐融合,是课堂也是游戏。

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脚踏风火,运球如飞

黄悦老师执教水平一一年级《操控性技能:小篮球运球游戏》一课,黄老师的篮球课像被施了魔法,一个眼神就能让全场注意力聚焦,运球示范时指尖与篮球的默契,将专业教学与趣味体验完美融合!

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行云流水,运球帷幄

宋金凯老师执教水平二三年级《行进间运球》一课,宋老师上课强调“手眼协调”与“节奏感把握”,要求运球时低重心、高频率,确保控球稳定性,聚焦技术细节与实战融合。

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龙腾虎跃,活力四射

孙文强老师执教水平一二年级《移动性技能——双脚跳》一课,孙老师利用学生喜欢闯关的心理特点,融入各种跳跃锻炼方法和手段,指导学生学习和体验。

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动如脱兔,势若奔雷

陈威老师带来水平二三年级《快速启动后的加速跑练习》,陈老师设置多种学生喜爱的活动形式,由易到难,循序渐进,提高学生跑的能力,也培养其协作的精神和顽强的意志。

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踏跳有力,蹲距舒展

胡天老师执教水平二三年级《蹲踞式跳远》一课,以游戏热身激活学生状态,利用标志桶辅助练习提升动作的连贯性,学生在模拟比赛展现出虎跃龙腾的拼搏精神。

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柳校长、吴校长亲临赛课现场进行指导,校长们认真观察课堂组织、安全防护及学生参与度,对教师的示范专业性与课堂把控力给予肯定!

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课后研讨会上,体育组老师们结合体育新课标要求,提出“强化运动负荷监测”“增加分层教学梯度”等建议,体育课要让学生“学会、勤练、常赛”,既要提升运动技能,更要培养坚韧品格!

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此次赛课活动不仅是教师专业素养的“练兵场”,更是学校教育教学改革的“风向标”,为打造高质量课堂注入了新动能。

一审一校:王  灿

二审二校:罗  钢

三审三校:柳泉敏

终审:陆文韬
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