第三届“最美教师” | 师者之光 师者两面:一半烟火暖,一半笔墨香
在星汇校园里,史怡恒老师就像一块多面棱镜,一面映着老班的烟火气,把琐碎日常熬成暖心的汤;一面闪着语文老师的笔墨光,带孩子们在文字世界里“打怪升级”。

壹面 老班札记:把日常熬成暖心汤
每天的清晨巡班不是“走过场”,
是用脚步丈量温度,
让守护持续升温的“必修课”。
汇雅晨会上的讨论从不是常规环节,
而是为孩子
系牢“安全带”的特别时光,
用童谣把安全说进孩子心里。
课间十五分钟的蹲班
不是“休息时间”,
而是和娃“灵魂聊天”的黄金档。
史老师有100种方式,
把唠叨变成赞美。
老班的智慧——
把每天的琐碎小事,
煮成一锅“石头汤”。



贰面 笔尖成长:语文打怪,荣誉加buff
她坚信:
学语文,是用文字环游世界。
写作文卡壳?咱们在生活中找灵感!
背古诗头大?咱们把诗句唱成rap!
写好方块字,
是孩子们的基本功。
书法里有专注、节奏、结构、内涵,
书法里也有
孩子们平仄起伏的成长轨迹,
小晨星们一步步遇见更美的风景。
站在三年级的转角,
“苏州市整班铅笔字书写一等奖”
让钢笔书写也不在话下。
在星汇校园的每一天,
都是和娃一起
“打怪升级”的快乐副本。



无论是讲台前的引领,还是教室后的守护,史老师始终以真心为底色——她用晨光般的烟火气暖透日常,以笔墨星辉照亮成长的路。在她心中,这从来不是两种身份的交织,而是一场朝向“晨星”的温柔奔赴。愿以全心的热爱,守护每一颗星在自己的轨道上,熠熠生辉、自主发光。
在教育的天地里漫步,
她用声音播种希望的谷。
黑板是田野,
文字的苗儿在上面轻舞。
一审一校:王 琼
二审二校:王志祥
三审三校:傅寿松
终审:陆文韬
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