去年夏天，陈晶晶老师第一次送走相伴六年的学生，抱着孩子们的纪念册红了眼。转身接手三 10 班，她在教案本扉页写下 “慢慢来，和孩子们一起成长”，把青涩忐忑化为陪伴的耐心。 

今年开学不久，陈老师带三 10 班孩子在操场做操时，听见有人喊自己。回头望去，是去年毕业、身着中学校服的学生。她刚跑过去，孩子们便围上来分享中学生活。课间，三 10 班的孩子围着这些 “大哥哥大姐姐” 问东问西。看着两拨孩子叽叽喳喳的模样，陈老师心里暖得发烫 —— 用心付出的时光从不会被忘记，孩子们带着爱成长，还会回头传递温暖。

陈老师的爱藏在细微处。她的手机相册里，满是孩子们的生动瞬间：运动会冲刺、吃饭鼓腮、春游惊奇。她把照片打印出来贴在班级成长手账，让孩子们写下日期和鼓励的话。如今这本手账成了三 10 班的 “宝贝”，课间总有孩子凑在一起翻看、欢笑。

“教育是一场温暖的陪伴，而我愿意一直走下去。” 陈晶晶老师用镜头捕天真、用笔尖记成长，以青年教师的青涩与热忱，把教育的温度藏在每一个平凡日常里。

一审一校：王琼

二审二校：王志祥

三审三校：傅寿松